来源: 本站 时间:2018-10-24 16:16:51
今年以来,余吾煤业本着“人人持证 技能社会”的思路,按照“干什么学什么、缺什么补什么、练什么精什么”的原则,积极推进高技能人才队伍建设,以岗位练兵、技术比武等活动为平台,深挖员工潜能,切实地提升了全员的技能水平和业务素质。
大师工作室 学有基地
在该公司“王岐林技能大师工作室”,一组电气模型的电控平台教学模式已投入教学,据工作室负责人介绍,通过将采煤机抽象的电控部分电路图和主要组件,改造成了能演示模型的形式,对其主要原理、构造及数据进行动态教学,达到了可视化、易理解、可操作的学习效果,实际教学中,能够加深采煤机司机和井下电钳工的学习兴趣和印象,对实现采煤机快速教学有了实质性进展。
“这样的学习模式,可比我闷头看工具书强多了!”一位刚学习完采煤机电控平台模型展示的学员说道。这样的举措只是一种教学模式。凭借着这种创新思路,通过可视化、易理解的培养模式,以技能大师工作室为技术、业务的攻关瓶颈,在全员创客、修旧利废、等方面,发挥了积极作用。
技术比武 全员练本领
随着裁判员一声令下,该公司各名参赛选手奔向各自的位置,大家分工明确、动作娴熟,熟练运用工具进行故障排除,这是8月底,采煤机司机、综采支架检修工技术比武的现场。
近几年,该公司积极顺应企业发展形势,每年都会分批举办不同工种的技术比武活动,通过培训、选拔、比拼和奖励激励,使员工在技术比武的平台上,将操作要领流程化,将核心技术公开、透明化。同时,更多的展现机会,推动了关键岗位技能水平的突破性进展,通过在全公司范围内掀起一股学技术、比技能的热潮,精心设计员工素质提升载体,以此来调动全员学技术、练本领的热潮,搭起了技能人才脱颖而出的舞台,不断使员工技能竞赛活动向有序、规模化发展。
参加技术比武的员工刘少杰说:“技术比武的过程,可以使同一个工种的员工,再次增加学习的机会,获得交流经验,来完善自身的缺点和不足。”
理论+实践 事半功倍
“通过本次培训,我学会了如何去判断采煤机故障,如何去检修,怎样能使煤机故障率降到最低,收获很大,效果很好。”参加培训的王小鹏说。
课堂上获得理论知识,课下去实践,再把实践当中遇到的疑难问题,带到课堂上,以此反复,不仅激发了大家学技术的主动性,学习效果也是事半功倍。这种内外兼修的教学方式已经变为现实。今年以来,该公司在立足全员岗位实际的基础上,对每个工种都建立了培训机制,开展了多项有针对性的培训教育,利用各岗位工种的专题培训班和以师带徒活动,左右开弓,促使各个工种的员工,从班中的“导师带徒”培训,扩展到了专题培训教育,实现了“理论+实践”的互动式教学模式。
该公司还进一步完善软硬件设施的配套实施,围绕“新”字开展工作,在技能传承的深度和广度上下功夫,让高技能人才的分布更合理,更均衡,实现创新成果在安全生产中的有效转化。
(文 杨利军 任彦明 刘明星)
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