“七步法”为安全生产保驾护航——来自潞安焦化公司创新安全教育模式的报道

　　“我宣誓，视安全为生命，牢记安全第一，自觉遵守规章制度，自觉规范操作行为，自主防控风险隐患……”

　　焦炉车间的班前会上，将要上岗的全体员工正在齐声宣“安全誓”，他们对着宣誓的是用全家福照片拼成的“安全”二字，这样的宣誓不仅是对企业的一种承诺，更是对家人的一种安全保证。

　　今年以来，潞安焦化公司紧紧围绕“369”大安全管理体系要求，探索创新安全教育方式，推行了“宣誓、汇报、分析、学习、询问、排查、预想”车间班前培训教育“七步法”，宣“安全誓”是第一步。

　　第二步汇报，第三步分析，二者紧密相连。每天的班前会上一班班长必须参加，要通报上一班安全生产情况，总结上一班的设备操作情况及存在的隐患问题。针对存在的隐患和问题，大家一起集思广益，进行总结分析，提出整改意见，及时消除隐患影响。焦化公司一分厂焦炉车间乙班的副班长张兴波说：“这个办法很好，有问题提前讲出来，提前解决，给我们当班省了好大事，这样我们一接班就能马上投入生产，提高了我们工作效率。”

　　第四步是学习，班前会上，各车间结合自己的生产特点和存在的危险源通过现场提问抽查、现场出题讲解、技术人员点评、职工互动问答等形式，向员工讲解事故案例、安全操作规程等知识，交流安全心得。员工们不仅知道了本岗位的危险因素在哪儿，还学会了危险因素的预防办法和事故的应急处置措施。在焦化公司一分厂焦炉车间主任郭渭看来，这一点对于文化知识水平较低的员工来说效果尤其明显。郭渭说：“通过这样真实的事故案例，焦化厂发生过的一些事儿让大家听明白，知道了日常工作中应该注意什么，以后在工作的时候也更容易些，在操作的时候也更谨慎，也更注意安全，注意自身安全的重要性。”

　　第五步是询问，焦化公司采取每日必查、每月一考的学习培训模式，询问、考查员工的岗标、操作规程、安全规章制度等应知应会知识掌握情况，对不合格人员进行原因分析并进行针对性培训，进一步规范员工的岗位作业行为。第六步是排查，通过观察、询问、检查等方式严格排查当班“安全不放心人员”和“三违”人员，让他们待岗培训或者休假，同时对症下药，针对性进行指导和帮教，状态好转后要写出保证书才能再上岗。第七步是预想，结合上一班安全生产过程中存在的问题，对本班安全生产过程中有可能发生的机电、环境、人员等问题进行事故预想，并采取有效的预防措施。

　　从“宣誓”到“预想”，“七步法”真正实现了安全教育从源头到未来的闭合，构建了一套无缝对接的“大安全”格局。据了解，自“七步法”实施以来，焦化公司“三违”人员、安全不放心人员均呈现递减趋势，“三违”次数与去年同期相比下降了31%，职工的安全意识和业务技能也有了很大提高，有力保障了安全生产。

                                （文 师丽娟 张晓龙 霍卫星）

责任编辑：王敏