五阳矿“学”“做”并施 提升学习效果

　　为提升“两学一做”学习教育效果，五阳矿结合党建工作实际，在“学”和“做”上做文章，将学习教育不断引向深入。

　　该矿在“学”上做文章，增加了“两学一做”学习教育层次评价体系，重点从学习进度、学习质量、学习体会、学习拓展四个方面，对全矿党员学习情况进行集中评价，并将评价结果定期在电视、网站、微信等平台公布。同时，在“做”上，坚持问题导向，列出全矿党员“两学一做”学习教育问题整改清单，要求普通党员对照“四讲四有”标准和岗位实际，深入查找问题；党员干部除对自身问题查找外，对照分管业务范围查找问题。针对查找问题，该矿坚持“减”法原则，要求全体党员按照先易后难、先重点后一般原则，列出整改清单，实行问题销号式管理，严格推进问题整改落实，提升工作绩效。

（文 张星）

责任编辑：郭敏