常村矿“三微平台”助推“两学一做”学习教育

 　　“两学一做”学习教育中，常村矿不断创新学习教育新方式，通过“微党课”、“微平台”、“微传播”，切实增强“两学一做”学习教育的灵活性和实效性，确保学习教育更加贴近党员、贴近基层、贴近实际。

　　讲好“微党课”。该矿不断创新讲党课方式，积极组织开展“微党课”活动。“微党课”在内容上突出“精”，主题鲜明、内容精炼；在时间上突出“快”，每次党课都控制在10分钟以内，时间灵活；在方法上突出“活”，可根据单位实际，采取板凳党课、现场党课等灵活多样的方式；在主体上突出“广”，坚持人人参与、人人讲课，受到了广大党员的普遍欢迎。

　　建好“微平台”。该矿各基层支部根据自身实际情况，整合各种资源手段，利用微信、微博、QQ群、等信息传播载体，建立独具特色的“两学一做”学习教育“微平台”，确保每位党员成为“微平台”上的一员。同时，加强“微平台”日常维护管理和内容更新，适时向党员传送学习内容、组织开展讨论、分享学习体会，努力把“微平台”打造成党员学习交流的阵地。

　　做好“微传播”。该矿结合实际并因地制宜，依托各种“微平台”，大力创新微传播方式，拓宽学习教育传播渠道，确保每个党员都参与到学习教育中来。同时，利用黑板报、标语等途径进行固定性传播，采用宣传册的形式进行流动性传播，运用电子屏幕进行直观性传播，确保党员随时随地都可接受学习教育。

（文/刘丽艳）

责任编辑：孔静