破解三大难题 促进学习型党组织建设 —— 余吾煤业公司党委

      余吾煤业公司党委现有1个党总支，39个直属党支部，职工5361人，其中党员636名。近年来，我们从拓宽学习内容、创新学习平台、丰富活动形式、建立长效机制四方面入手，深入推进学习型党组织建设，建立了“567+1”的工作模式。即：五大学习板块、六类学习载体、七种学习形式，加一套活动长效保障机制。

      五大学习板块指的是结合集团转型跨越发展和“德新和”工作要求，将干部员工的学习内容统筹规划为国家方针政策及集团和公司发展战略、中华传统文化、爱国主义思想教育、系统化的专业知识培训以及“读书修身”活动五大板块。

      六类学习载体指的是在充分考虑我公司跑山职工多、社区与矿区较远等实际情况下，为员工精心搭建的学习平台，包括数字党建学习平台、群发短信交流平台、通勤车上的车载广播、井口的电视和广播、职工公寓里的图书馆、员工身边的先进典型。

      七种学习形式包括知识竞赛活动、技术技能比武活动、“技能大师工作室”培训活动、各类评优选先活动，述学活动、干部调研活动、党支部党员自主学习责任区开办的活动。

      还有一套活动长效保障机制，以保证党组织学习的科学化、常态化和制度化。

      具体有以下三个方面的工作：

      一、依托新媒体资源，解决“工学矛盾”的问题

      在学习型党组织建设推进过程中，我们发现，很多干部员工工作紧张，事务繁忙，特别是对于生产业务科室和基层一、二线队组的党员干部，经常是“两眼一睁，忙到熄灯”，能静下心坐在办公桌前看书学习的时间很有限。为了方便他们利用闲暇空余时间进行学习，我们在去年开通了群发短信平台，定期发送各类知识，效果很好。今年，我们又依托企业OA系统平台建立了“数字党建”，其中一个版块叫做“网上党校”，里面设置了党支部党员月度积分考核、党务知识、学习贯彻十八大精神和党的群众路线教育实践活动4个专栏。学习内容更加丰富、多样，而且党员干部可以根据工作的需要和个人的爱好，自主地选择学习内容，把零碎的时间充分地利用起来。其中党员月度积分考核就是将党员包括预备党员的政治理论学习进行量化，对每参加一次党课培训、座谈会、收看教育片、上交心得体会、包括取得的调研成果、创新成果以及开展的自主学习等活动，都赋予一定的分值，在分值的设置上向创新和调研倾斜，鼓励他们把学习理论与解决工作中的瓶颈问题、难点问题相结合，以思想观念的更新推动工作创新，在创新实践中深化有关知识的学习。年终，积分考核结果将作为预备党员转正和党员评优评先的重要依据之一。[page]

      二、交流互动、智慧共享，解决“学而不精”的问题

      今年年初，我公司党委书记带领各政工部门负责人和基层党支部书记分别到王庄、漳村、司马等兄弟单位学习观摩，吸收了不少党建工作、绩效管理和基层支部建设等方面的好经验和好做法。另外，各部门也多次组织人员走出去学习取经，补短板、破难题。从今年3月开始，我们在原先党支部书记培训班和党员轮训的基础上，开展了“干部上讲台”活动，并根据集团“干部上讲台 培训到现场”活动的要求，进行了精心的部署和安排，要求一级带动一级，上至公司领导下至科队长、专业技术人员，轮流上讲台。其中，周二是“安全大讲堂”，主要围绕安全意识、安全文化、现场安全、应知应会、生产技术、薄弱环节来讲安全。周五是“技术大讲堂”，主要围绕新工艺、新技术、新设备、新材料的推广使用等相关方面的专业知识进行培训。这一过程要求他们既要精通自己的业务知识，还要勤于思考、深入调研，既要讲，还要教，从而实现干部素质和职工素质的“双提升”，形成“大培训、大学习、大提高”的格局。在“读十本好书”的活动中，我们实行“一书一考”，“看一本写一篇心得”的工作方法，并要求基层各支部的书记利用周二、五学习时间在每本书中挑出几节精讲，并与员工展开讨论交流。同时，电视台也开辟了“读书交流”专栏，由各支部选送学习效果好的员工在专栏中分享自己的体会。近期，我们还开展了读书笔记竞赛活动，引导广大员工通过活动养成良好的读书习惯、注重学以致用、学用结合，从而推动读书活动更具针对性和实效性。

      三、搭平台、扩渠道、强考核，解决“学而不用”的问题

      学习型党组织建设的出发点和落脚点都在解决实际问题上，为了避免出现学而不思、学而不用，“理论通 实践空”的现象，让党员干部把学习的成果体现在强化事业心、增强作为感上，我们要求各级党员干部要结合自身平时工作实际，至少要将一至两个难题作为研究课题，通过学习，思考，寻找解决问题的方法与思路，从而增强改革创新、科学发展的意识和能力；在基层党支部，我们推行了“3+X”工作法，3代表学习、指导和实践，X代表创新项目的数量，这样就要求每个党支部至少有一个具有实用价值、推广价值的项目，而且还要在每月的党支部书记例会上对创新项目进行展示交流，从而使学习型党组织的创建过程成为更新观念、增强本领、推动工作的过程。《弟子规》在我公司推行的效果已经得到了集团的肯定，现在这项工作已经进入践行阶段，也就是让员工不仅要会背能懂，还要注重践行。为此，我们就搭建全员践行《弟子规》可视化平台进行了研究和设计。目前，已陆续开展了“孝悌典范”季度评选活动和“以德治企 以孝立身”主题活动，并在电视台开辟了《践行<弟子规> 争做好员工》栏目。今年，我们所有的评先选优活动都将“德”的考察放在首位，每位候选人的父母或配偶都要对其进行评价，并填写意见反馈卡，获得差评的人员将被取消评比资格。另外，《弟子规》践行工作也纳入了支部的月度任务书中。在具体的实践中，公司各党支部结合自身实际开展了很多具有支部特色和亮点的工作。比如，在劳模和先进的生日当天，他们所属的党支部会派专人到家里进行慰问走访，并将他的工资奖金表、领导评语、平日表现向他的家人进行汇报。供电队党支部还将员工父母亲的生日统一登记在册，生日当天安排队干班组长慰问员工父母，并送上蛋糕和祝福，而且在这天员工可以带薪休假一天，好好陪父母过节。逢父亲节、母亲节、重阳节等重要节日，他们支部的班子成员还会深入到孝悌典范的家中看望他们的老父母。今年重阳节，该支部就对员工父母中70岁以上的老人进行了慰问，并送上营养品等慰问品。

责任编辑：杨萍