来源: 本站 时间:2013-11-28 08:40:27
大家好。我叫张勇,2012年7月毕业于中国矿业大学(北京)采矿工程专业,硕士研究生学历,现在石圪节矿综采队担任采煤技术员职务。下面我将自己的成长经历和大家分享一下:
我从小就在石圪节长大,对石圪节有着深厚的感情,矿上的煤场、井口、各个厂房都是我们玩耍过的地方,还记得小时候老师给我们讲诉全国劳模郝小明的事迹、还记得小时候在后山玩耍时碰见的那一条一条据说可以通到井下的裂缝。我爷爷就是一名漳村矿的矿工,我父亲是石圪节的一名矿工,我一直以他们为豪,以煤矿为豪,因为是煤矿养育了我,因此我从小就立志于当一名矿工,我爷爷和父亲从小就教育我要实实在在干事、实实在在做人,长大后要继续为煤矿事业做贡献,但是不要向他们一样简单的出力气活,而是要好好学习,争取长大后用知识、用技术去为煤矿事业做贡献。我07年大学毕业时就决定要回到煤矿去工作,老师和同学们对我的选择都很不解,我当时就说我要回到生我养我的地方去。就这样毕业后我被分配到了石圪节矿综采队工作。刚参加工作的我对井下的情况一无所知,那个时候除了只知道煤矿工作的苦与累,根本体会不到工作给我所带来的价值,我又想起了爷爷和父亲对我的教诲:要用知识和技术去为煤矿做贡献。于是在我脑海里有了个大胆的想法,我要继续深造,要考研究生,并且要考中国矿业大学(北京)的采矿工程研究生。即使我本科所学的专业根本与采矿不相关,我也没有被这个想法吓倒,不管最后的结果怎么样,我都决定去试一试。
在准备考研的那段时间里,我每天除了下井、吃饭、睡觉之外,一分一秒的时间都不会浪费,睡觉的时间我都要严格控制,一开始爸妈看我工作累想让我多睡一会,舍不得叫醒我,后来我就把闹钟对上好几遍,每次起床我都会鼓励自己,给自己加油打气。包括下井的时间我也不会浪费,我发现书本中有些难理解的知识如果放在实践中去理解则会变的很轻松,我还积极主动的跟老师傅们请教问题,工人师傅们都会耐心的给我讲解,慢慢的大家都知道了我要考研究生,后来就连队长、书记都知道了,他们还把我当做榜样在全队职工面前夸奖我、鼓励我。我觉得也正是因为有着这样爱学习、爱传授知识的老师傅们的教诲、有着这么浓厚学习气氛的综采队大家庭的关怀,我才能顺利的考上研究生。这样我就有了更大的动力,我不能辜负大家对我的期望,于是我更加的努力,终于功夫不负有心人,通过4个月坚持不懈的努力,我以优异的成绩被中国矿业大学(北京)录取了,在得知我被录取的那一刻,可以说我兴奋到了极点。当我把这个消息告诉我队组里的工友们的时候,他们也都深深的替我感到高兴,说我的汗水没有白流。
研究生毕业后,很多同学都选择了去设计院、煤科院等单位,我也犹豫过,但最后我还是决定回煤矿工作,因为我觉得我在实践过程中获得的知识还不够,我想也正是因为我真正实践过,所以我才比其他同学更懂得实践的意义,更懂得应该从何学起。既然选择了煤矿这个行业,就需要先深入到井下一线去锻炼,去见识、去学习这个行业最前线的东西,就像打仗一样,不冲在最前线就永远不会知道战争的残酷。
就这样,我又回到了煤矿井下一线,又回到了石圪节综采队,在工作期间,我丝毫没有放松学习的精神,特别是在综采队技术员这个岗位上,它所涉及的知识很多,不仅有采煤、掘进,还有通风、安全、运输、机电等等专业知识,我并没有把这些看做是困难,相反我觉得这个岗位给我提供了更大的学习空间。在这段时间里,结合我日常的工作内容以及在工作中碰到的一些难题,我时刻在思考,在谋划去如何解决这些问题。
工作中我还注重边干边改造,结合自己的所学,我经常思考以下两个问题:
1、关于“煤矿安全系统性评价”的问题。这个问题主要来源于我接触的“煤矿安全系统性评价”的相关研究和日常工作中签的各种各样的“三定”表。
关于“煤矿安全系统性评价”,目前国内相关的研究模式已经比较成熟,但是目前的研究大部分还是落脚在比较宏观的方面,比如矿井的开采系统评价、通风系统评价、电气系统评价、安全系统评价等等,没有真正深入到工人的作业环境中去,我就想是否可以将这个“安全系统性评价”具体到每一个工作岗位,具体到每一个工种,就像岗标一样,每个工种针对自己特有的作业环境相应的有一个“安全性评价”,最终就是可以通过一个公式可以计算出每一个工种的相对应作业环境的安全评价系数,实现井下每个作业环境安全性的“量化”问题。而且这个系数不是固定不变的,它是一个随着环境变化而在变化的,即如果相对应的作业环境出现了隐患,那么相应的安全系数就要降低。如果有了这个系数,我们就又可以解决“三定”表的量化问题,不管是在问题的整改还是罚款程度的掌握上都可以实现更科学、更合理的管理。
2、关于综采工作面的设备维护以及突发问题的处理。这个问题本来不是我的强项,因为我只是学采矿的,但是在日常工作中我见了很多机械设备出现故障之后如果处理不及时,则会严重影响到生产。针对这些问题,虽然以我目前的能力处理不了,但是我可以通过搜集各种资料,举一反三,总结出适应于我矿的综采工作面各种设备维护以及问题处理的一些经验和好的方法,然后编制出一本《综采工作面设备维护及问题处理手册》,我想如果每个职工都可以认真的去学习这本手册,那我们的技术能手就会越来越多,处理问题的时间就会越来越短,那样生产的效率就会大大提高。
不得不说的是我之所以能想到这两点,是离不开我们石圪节人爱学习、爱奋斗的作风的。在队组里我们经常在一起研究井下出现的各种问题,在科室里的技术人员也经常跟我们队组里的职工进行交流,我思考的问题也正是大家一起思考的问题。
很多不了解煤矿的人都说煤矿工人素质低,不爱学习,我认为不是我们煤矿工人不爱学习,而是缺乏相适应的学习方式和学习时间。我认为要建设学习型党组织就是要给职工们形成一个好的学习环境,我们都知道煤矿工人的工作的苦与累,他们休息的时候或许就很少去看书,去研究问题,所以我站在一名技术员的角度,就要想办法给职工“灌输”知识,想办法“替”职工去学习,要将我的学习成果与广大工友同志们共享,可以采用多做多样的学习方式,例如可以利用支部经费在自己的队组里举行一些知识竞赛,并设立奖项来增加大家参加活动的积极性。
话说“活到老,学到老”,人生有学不完的知识,我很钦佩身边那些懂得多、见识多的人,跟他们交谈总是受益匪浅,所以我也在努力向他们学习。知识需要逐层积累、厚积薄发,只有在自己懂得了更多的知识之后,才有可能解决更多的问题。我在日后的工作过程中遇到的问题还要多向井下工人师傅以及其他技术人员虚心请教,努力取得一些成就,希望能够为煤矿事业做出一些贡献,这也将是我今生奋斗的目标。
以上就是我的一些个人自学成长经历,讲述的不好,但很真实,希望能够得到各位领导、同事们的认同,谢谢大家。
责任编辑:郑和
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