“双三”话与画图解——漳村煤矿通风队

       漳村煤矿通风队现有职工108人，其中党员7人，大专以上18人、高中32人，初中42人、小学16人，担负着矿井通风设施、井下风水管路、综合防尘、风门闭锁等重点工程的施工建设和日常维护等工作，是一支一通三防的专业化队伍。队组理念“建五化队组，创精品队组”。

        “双三”达标是集团和矿对员工上岗的基本制度，“双三”指的是“三个百分百、三个全覆盖”，即三个百分百：岗表、手指口述、白国周工作法。三个全覆盖：人人都是通风员、人人都是防水员、人人都是防突员。为了员工的安全，矿上规定“双三”不达标者不准上岗。面对硬性的安全规定，如何才能使全队职工“双三”达标，我们班子研究决定将“双三”达标作为通风队一项重点工作，长期工作。不让一名员工掉队，让我们的员工100%达标，以这个为目标，我们结合学习型党组织创建和队组实际，将“双三”达标内容编制成“双三话与画图解”，让枯燥乏味的文字变成了能发生、会活动的动画，极大地提高了职工学习的积极性。

       一、“双三”话与画图解培训创新背景

       “双三”达标活动是集团确保企业安全发展的一项重要举措。通风队有一部分员工文化水平低，特别是不识字的员工，一提到“双三”就摇头发愁。员工刘俊科曾找队领导说“我没上过学，别说电脑了，连书都看不懂，这个双三真的是达不了标”。员工刘克忠也反映说“咱文化水平不高，年龄也大了，都50多岁了，前面记后面忘，要让在井下干活没问题，但要让记住这些真的是太难了”。像刘克中、刘俊科这样的员工队里还有不少，怎样才能让他们顺利达标，我们班子经过多次调研、多次讨论，决定编制“双三”话与画图解，用图解动画的形式方便员工学习记忆。

       二、“双三”话与画图解具体做法

       （一）精心编制话与画图解。我们先根据“双三”内容抽了几道题画成图画，并且用通俗易懂的文字注解，做了几个小样，拿给不识字的员工和年龄偏大的员工去看，让技术员给他们讲解，经过测试，效果确实不错，他们都很好的理解和记牢了“双三”的内容。这样一来，我们心里有了底。说干就干，于是我们召开“双三”达标专题研究会，制定工作方案，党员活动室作为创作基地，党员带头组织队里的技术员和业务骨干开始查找资料、翻阅书籍，将“双三”里井下应用较多的，考试经常考的题，进行归纳整理。整理出来后，我们把队里有绘画功底并能够熟练操作电脑的员工组织在一起利用业余时间，动手创作，利用Photoshop、美图秀秀、PPT、录音工具等软件，经过50天的准备，制作了包括“通风员、防水员、避灾路线、自救互救、人员站位管理”等87幅图，用动画的形式把生硬、枯燥、乏味的文字表现出来，使员工更加容易接受，特别是对文化水平相对较低的员工来说，形象生动的动画演示配合解说，让他们一目了然，容易理解，印象深刻，便于掌握。“你们真用心，这“双三”在你们手里就像变了一样，还真简单了不少，我一定用心学，保证达标，不辜负你们的辛苦”。刘克中师傅的话更加坚定了创作人员做好这件事的决心和信心。

       （二）制定完善的培训方案。主要利用周三、周五、班前会和班后会进行培训。由队长、书记精心备课每月讲一个通风专业的知识点；由技术员讲规程、讲高瓦斯矿井的新标准、“双三”知识点、自救互救知识；由副队长讲现场作业环境、危险源辨识、操作技能；并且队组安排6S专职人员，每天早晨7点，下午3点准时播放“双三”PPT课件，不清楚的让技术员讲解。同时还制作成“双三”话与画小台历，小卡片，放在会议室窗台，方便大家查看，处处营造“双三”学习的氛围。老员工都说，现在学习“双三”就像在看动画片、小人书，不仅好看还好记。另外，我们还把“双三”话与画图解电子版发到每个员工的手机上，闲暇时浏览浏览，这种形式特别受年轻员工的喜爱。

       （三）检验学习效果。我们要求员工在应“知”的基础上，真正做到会“用”，我们不仅定期在每月的周五进行“双三”考试，90分及格，作为年底评先选优的依据。还把这些知识用在作业现场。经过一段时间的运行，员工的成绩一次比一次好，井下自保能力和安全技能也有了很大提升。

       三、“双三”话与画图解主要成效

       （一）提高了职工们的学习积极性。运用“双三”话与画图解以来，在全队形成了想学、乐学、愿学的浓厚氛围，有效解决了员工 “双三”达标难的问题，在2013年年底集团考试中，我们通风队员工最低分超过了85分，达标率百分之百。现在我们队已经成为“双三”达标的示范点。

       （二）促进了全队安全生产。通过“双三”运行，增强了员工的安全意识，养成了员工干标准活、干放心活的良好习惯。现在员工在井下干活时，首先会观察现场的作业环境，在确认环境安全的前提下，按照规程作业。去年我队全年无一例轻伤事故，安全排名6次第一，名列井下生产单位第一。

       （三）为支部、为队组在今后的党建创新、管理创新奠定了基础。让我们明白创新无处不在，创新不分大小，不要为了创新而创新，只要是能解决安全生产的难题，提高员工工作效率，提高员工工作积极性，降低材料成本，我们就认真的去做，把创新作为队组的科学生产力,作为队组的亮点。

责任编辑：杨萍